河北科技學院//經濟管理學院//家校共育促發展 師生同心向未來

時間:2021年12月28日點擊:

河北科技學院經濟管理學院兩校區特此進行家訪活動。了解更真實、更全面的學生情況,了解到家長的希望、要求以及教育方法等,為今后的教學工作奠定基礎。通過向學生家長講述學校的基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,增強家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

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家訪活動的開展,可以拉近學校與家庭、教師與家長及學生之間的距離,讓愛在不經意間處處綻放。學校保定校區和曹妃甸校區兩個校區于2021年寒假期間河北科技學院經濟管理學院繼續開展家訪工作。在學校和學院領導的帶領下,秉持著規范和堅持是最好的管理這一理念,開始了這場美麗的教育之旅。

為確保家訪工作落到實處,家訪前,輔導員有針對性商討家訪對象,并事先擬好談話提綱,做實家訪前的工作要求,制定詳細的實施方案。本次家訪以充分了解學生的家庭背景,家庭教育環境及教育方法為主,同時向家長宣傳學校的教育教學理念,宣傳假期安全及防疫知識等。

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭對孩子知識的獲得、潛力的培養、品德的陶冶、個性的養成,都有著至關重要的影響。因此,在家訪過程中老師們深入了解學生的成長環境、學習情況、思想狀況與表現等;和家長反饋學生在校的學習情況及表現,督促孩子在家保持良好的作息習慣,適當進行體育鍛煉,參與家務勞動,及時關注孩子身體及心理健康,防止沉迷手機等。

家訪,三尺講臺外的另一片天空,家訪的路雖長,但我們和孩子的心更近了,我們敲開的不僅是一扇扇家門,更是推開了一扇扇心門,送出一縷陽光,收獲一片燦爛!此次家訪活動,拉近了輔導員與家長的距離也使得家長對學校的工作有進一步的了解,讓孩子感受到了老師的關愛,讓家長感受到了學校的溫暖,濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳遞……

家訪是促進學生健康發展的必要手段。教育學強調學校教育在學生發展中的主導作用,同時,也強調重視家庭、社會的教育作用。學生與社會的接觸,最初是從接觸家庭、接觸父母開始的,父母是學生最接近和最親愛的人,是學生接受  教育的第一個老師。沒有家長與班主任的密切合作,學生的健康發展將會受到影響,乃至產生離心力。無論是一個尤秀的學生或拔尖人才的成長,還是一個差生的轉變都是如此。他們思想品質的健康成長是多方面教育影響的結果。

家訪是實現學校、家庭教育一致性的必要條件。思想政治教育的一條主要原則就是保持教育的一致性。有效的家訪則是實現這個一致性的必不可少的條件。在我們社會主義國家里,從根本上講,家長對子女的希望同學校培養目標是一致的,沒有什么利害沖突。然而由于多方面的原因,兩者在實施教育的過程中會有這樣或那樣的矛盾,這完全是一種正?,F象,起著主導作用的學校教育的責任不是掩蓋或者擴大這些矛盾,而是要進行調節,要把家庭教育納入培養目標的軌道。這種調節作用是通過班主任的家長工作來具體實現的,而家訪便是必不可少的方式。

家訪促進了學校與家庭、輔導員與家長的聯系,讓輔導員看到了在各種不同環境下成長的孩子,今后能更有的放失,做好教育教學工作。

 

 


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